Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc styczeń:
Ćwiczenie umiejętności łączenia ruchu ze śpiewem,
Doskonalenie koncentracji uwagi podczas działania, orientacji przestrzennej, rozumowania matematycznego,
Doskonalenie umiejętności dodawania,
Doskonalenie umiejętności manipulowania rekwizytem podczas zabawy z piosenką,
Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
Odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 8,
Organizowanie warunków do doświadczeń i zabaw badawczych,
Porównywanie liczebności dwóch zbiorów,
Poznawanie pracy groomera,
Poznawanie wybranych zwierząt Arktyki, przysmaków zwierząt,
Rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter,
Rozpoznawanie zwierząt charakterystycznych dla danego środowiska,
Rozumienie konieczności dokarmiania ptaków zimą,
Rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej, wzrokowo-ruchowej,
Rozwijanie mowy, myślenia logicznego, myślenia przyczynowo – skutkowego,
Rozwijanie prawidłowej postawy podczas ćwiczeń,
Rozwijanie słownictwa czynnego, słuchu fonematycznego,
Rozwijanie sprawności fizyczne, sprawności manualnej,
Rozwijanie sprawności ruchowej, poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej,
Rozwijanie świadomości swojego ciała,
Rozwijanie umiejętności koncentracji,
Rozwijanie umiejętności liczenia,
Rozwijanie umiejętności współdziałania z rówieśnikami.
Tworzenie modelu psa z surowców pochodzących z recyklingu,
Wprowadzanie dodawania jako przybywania elementów, odejmowania jako ubywania,
Wprowadzanie znaku matematycznego +, utrwalanie znaku =, stosowanie znaków + i = w sytuacjach zadaniowych,
Współdziałanie w grupie podczas wykonywania zadania.
Wzbudzanie zainteresowania członkami najbliższej rodziny, wskazywanie pokrewieństw w rodzinie,
Zachęcanie do czynnego udziału w akcji uwalniania książek, obcowania z muzyką klasyczną,
Zachęcanie do spędzania wolnego czasu z rodziną, sprawiania przyjemności dziadkom,
Zachęcanie do uczestnictwa w zabawach badawczych,
Zapoznanie z akcją bookcrossingu,
Zapoznanie z etapami powstania papieru, etapami powstawania książki,
Zapoznanie z graficznym znakiem odejmowania,
Zapoznanie z pojęciami: baśń, bajka, z pracą autora, drukarza, grafika, leśnika.
Piosenka "Nasz bałwanek"
Przyszła zima, zima biała pada, pada śnieg,
pola nam zaczarowała wszędzie biało jest.
Lodowisko już gotowe, a na drzewach szron
Kiedy biało jest za oknem to jest właśnie to.
Ref. Dwa węgielki jako oczy
marchew jako nos,
ulepimy dziś bałwana on ma wielką moc.
Ręce ma z gałązek i guzików dość,
nasz mały bałwanek to jest gość.
Ju jedziemy na saneczkach
w uszy szczypie mróz,
kto potrafi, ten na nartach robi szybki szus.
Śnieg nam skrzypi pod nogami,
słońce świeci w twarz
my kochamy panią zimę ona kocha nas.
Ref. Dwa węgielki jako oczy
marchew jako nos ….
A gdy słońce śnieg roztopi
bałwan zmniejszy się,
koszyk spadnie mu na oczy
śmiesznie zrobi się.
Lecz my szybko pobiegniemy
zbierać świeży śnieg,
ulepimy go na nowo w ten zimowy dzień!
Ref. Dwa węgielki jako oczy
marchew jako nos ….
Wiersz
Droga Babciu, tak się cieszę,
że ja taką babcię mam.
Za te wszystkie wspólne chwile,
dzisiaj kwiatki Tobie dam.
Z Tobą zawsze jest wesoło,
lubię, gdy się spotykamy,
na wycieczkach rowerowych
okolice podziwiamy.
Dziś święto Twoje, dziś Twój dzień,
niech wszystkie troski odejdą w cień.
Bądź zdrowa i żyj mi sto lat,
upiększając mój dziecięcy świat.
Drogi Dziadku, tak się cieszę,
że takiego dziadka mam.
Z Tobą zawsze łowię ryby,
w gry planszowe chętnie gram.
Kiedy coś mi się popsuje,
Ty narzędzi wyjmiesz stos.
Wszystko szybko zreperujesz,
dzięki Tobie nie mam trosk.
Dziś święto Twoje, dziś Twój dzień,
niech wszystkie troski odejdą w cień.
Bądź zdrowy i żyj mi sto lat,
upiększając mój dziecięcy świat.